Технологии азартайнинга для родителей

5 мастерских за 5 дней для ответственных неравнодушных родителей и продвинутых педагогов.
С 21 по 25 августа. Москва, Ломоносовский проспект, 12 (в здании школы 2086).

Технологии азартайнинга – это разработанный А.М.Лобоком авторский комплекс эффективных игровых технологий вероятностного типа, позволяющих создавать мощную мотивационую среду в самых разных образовательных областях, но прежде всего в дошкольном и начальном школьном образовании.

Азартайнинг – это философия образовательного азарта, психология образовательного азарта и высокотехнологичный инструментарий, доступный для использования как педагогами, так и родителями. Использование технологий азартайнинга позволяет с высокой степенью эффективности ответить на следующие группы вопросов:

АЗАРТНОЕ ЧТЕНИЕ, 21 августа
Как сделать так, чтобы наши дети не просто научились читать, но научились получать истинное удовольствие от своего чтения?
Как сделать так, чтобы дети читали вдохновенно и увлеченно любую, в том числе, самую трудную литературу?
Как сделать так, чтобы наши домашние библиотеки ожили в руках ребенка и перестали быть пыльным хламом?
Как научиться читать не только «интересное», но и «неинтересное»?

АЗАРТНОЕ ПИСЬМО, 22 августа
Как раскрепостить свою устную речь?
Как научиться озвучивать свои мысли и переживания?
Как научиться говорить так, чтобы тебя слышали и понимали?
Как создать яркую авторскую речь и снять психологическую зажатость перед письменной речью? Как научиться писать ярко, захватывающе, «вкусно». Как освободить своего внутреннего писателя?
Как сформировать орфографическую и синтаксическую интуицию?

АЗАРТНАЯ МАТЕМАТИКА, 23 августа
Как сделать так, чтобы уроки школьной математики перестали быть источником страданий и головной боли?
Как сделать так, чтобы ребенок увлекся математикой и научился получать от нее удовольствие?
Как сделать так, чтобы он легко и непринужденно освоил все навыки арифметического счета и уже никогда о них не спотыкался?
Как сделать так, чтобы ребенок научился понимать самые трудные темы школьной математики?
Как сформировать у ребенка способность мыслить математически?

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ АЗАРТ, 24 августа
Как увеличить образовательный КПД «живых путешествий» — по городам и весям. Как научиться раскрывать образовательный потенциал тех мест, куда заносит нас судьба?
Как научиться максимально эффективно и продуктивно путешествовать по интернету, по миру книг, по миру музыки, по миру кино, и даже по миру компьютерных игр?
Как научиться ходить в музеи – так, чтобы музеи не вызывали у ребенка приступы скуки? Как сделать так, чтобы посещение театров или филармоний не превращались для ребенка в скучную обязаловку?
Как сделать так, чтобы «высокая культура» вызывала у ребенка состояние внутреннего драйва, а не состояние отторжения?
Как сделать предметом азартного образовательного путешествия учебную школьную программу?
Как научиться видеть то, что до тебя никто не видел?
Как сделать любое путешествие по-настоящему исследовательским и креативным?

АЗАРТ ВОЛИ, 25 августа
Как научить ребенка преодолевать свое «не хочу» и брать самые трудные образовательные и жизненные вершины?
Как научиться осваивать скучное и рутинное – и получать от этого удовольствие?
Как научиться совершать образовательные подвиги?
Как научиться делать выбор между простым и трудным в пользу трудного
Как научиться превращаться свои дефициты в ресурсы?

Вы можете приобрести билеты на занятия только по тем темам, которые вам интересны, или купить абонемент на все 5 дней.
Стоимость 1 дня (8 акад.часов) — 3000.
Абонемент на 5 дней — 10000.

Подробнее о мероприятии